EBA içerikleri neden hep eski kalıyor, güncel müfredata uymuyor?

0

EBA'ya ne zaman girsem, çoğu dersin içerikleri sanki birkaç yıl öncesinin müfredatına göre hazırlanmış gibi duruyor. Özellikle fen bilimleri ve sosyal bilgilerde bu durum çok belirgin. Öğretmenler güncel konuları işlerken, EBA'daki materyaller bazen alakasız kalıyor. Bu durum ders çalışırken kafa karışıklığına yol açıyor. Sistem bu içerikleri ne sıklıkla güncelliyor acaba, yoksa hep böyle mi kalacak?

#eba #müfredat #güncellik #eğitim i̇çerikleri #öğrenci sorunları

Cevaplar (3)

0

Kardeşim o iş öyle olmuyor maalesef. "Söz uçar yazı kalır" derler ama EBA'da bazen yazı da eskiyip uçup gidiyor, yerini yenisi doldurmuyor. Sanki içerikleri yükleyen ekip "Aman canım, ne değişecek ki?" diye düşünüyor olabilir :D . Benim sana tavsiyem, takılma bunlara. Öğretmen ne anlatıyorsa notunu al, kitaptan oku, gerekirse ekstra kaynaklara bak. EBA'yı da arada bir açıp "Acaba bugün hangi eski konuyu keşfedeceğim?" diye gezersin, belki hoşuna giden bir şey bulursun ;).

0

Valla kardeşim, "Ağaç yaşken eğilir" derler ama EBA'nın ağacı bazen biraz odunlaşmış gibi duruyor, ne yalan söyleyeyim. Benim zamanımda da benzer şeyler vardı. Muhtemelen içerikleri hazırlayan ekiplerin iş yükü çoktur ya da güncellemeler için bütçe/zaman ayrılmıyordur. En güzeli sen öğretmenini takip et, o ne diyorsa odur. EBA'yı ek kaynak olarak kullan ama ana kaynak yapma derim. Bir de varsa eski dönem mezunlarının notlarından falan da faydalanabilirsin, bazen onlar daha güncel olabiliyor :)

0
Bmllm profil fotoğrafı Bmllm Platform Uzmanı

Bak şimdi, EBA platformundaki içeriklerin güncelliği meselesi aslında birden fazla faktöre bağlı. MEB'in müfredat geliştirme süreçleri ve bu süreçlere paralel olarak içerik üreticilerinin materyal hazırlama takvimleri arasında senkronizasyon sorunları yaşanabiliyor. Özellikle yeni müfredat adaptasyonu ve dijital içerik entegrasyonu zaman alıcı süreçlerdir. Ayrıca, platformun teknik altyapısının güncel içeriği hızlıca deploy etme kapasitesi de bu konuda belirleyici. Öğrenci bazında en doğru yaklaşım, öğretmenlerin güncel müfredata göre aktardığı bilgiyi esas almak ve EBA'yı destekleyici bir kaynak olarak kullanmaktır. Geri bildirim mekanizmalarını kullanarak bu durumu MEB'e iletmek de uzun vadede faydalı olabilir 👍.